Le DTI propose une offre variée de séminaires professionnels de qualité. Grâce à une équipe internationale d’intervenant.e.s composée de spécialistes renommé.e.s et à la combinaison interdisciplinaire du théâtre, de l’art, du drame, de la thérapie, du conseil et de la supervision, nous créons un environnement d’apprentissage unique. Nos séminaires s’adressent aussi bien aux dramathérapeutes et art-thérapeutes d’autres spécialisations qu’aux professionnel.le.s des domaines du psychosocial, de la santé et du théâtre ainsi qu’à toute autre personne intéressée. Vous trouverez les conditions de participation en consultant les descriptions des séminaires concernés.
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Séminaire d’introduction à la dramathérapie – Concepts de base de la dramathérapie
Êtes-vous prêt(e) à découvrir la dramathérapie ? Découvrez la diversité de la dramathérapie et faites le premier pas vers un nouvel avenir professionnel. Découvrez comment la dramathérapie peut compléter votre activité professionnelle actuelle et enrichir votre épanouissement personnel.
Le séminaire d’introduction à la dramathérapie vous offre un aperçu théorique et des exercices pratiques vous permettant de découvrir et de comprendre les concepts de base de la dramathérapie.
Infos
Durée
2 jours
Dates
14 et 15 novembre 2025
Intervenantes
Brigitte Spörri Weilbach, art-thérapeute diplômée DF, spécialisation thérapie par le drame et la parole
Lucy Newman, art-thérapeute diplômée DF, spécialisation thérapie par le drame et la parole
Coût
CHF 640 | repas et logement non compris
Langue
français et allemand
Lieu
DTI St. Gall
Contenu
Ce séminaire propose un aperçu théorique et des exercices pratiques relatifs à la dramathérapie. Les participant.e.s pourront passer de la réalité quotidienne à la réalité dramatique et utiliser des formes d’expression créatives pour réfléchir et favoriser le travail sur soi.
Nos intervenant.e.s expérimenté.es vous proposeront des apports théoriques, vous accompagneront lors d’exercices pratiques et partageront leur expertise sur différents aspects de la dramathérapie, tels que les principes de base ou la réalité dramatique selon Dr Susana Pendzik.
Groupe cible
Professionnel.le.s du domaine psychosocial et pédagogique, du domaine de la santé et du théâtre.
Le séminaire s’adresse aux personnes intéressées par une formation en art-thérapie ou qui souhaitent élargir leurs connaissances et leurs compétences dans ce domaine. Il n’est pas nécessaire d’avoir des connaissances préalables, le séminaire étant une introduction à la thématique.
Objectif
Les participant.e.s connaissent et comprennent les concepts de base fondamentaux de la dramathérapie. Par l’expérience personnelle, ils expérimentent l’impact de la réalité dramatique et y réfléchissent à l’aide d’apports théoriques.
Le séminaire d’introduction sert à la prise de décision pour la formation en art-thérapie avec la méthode de la dramathérapie et offre une base pour les participant.e.s à la formation continue. Il permet d’élargir l’horizon, tant sur le plan personnel que professionnel.
Inscription
Si le séminaire est complet ou ne peut pas être organisé en raison d’un nombre insuffisant d’inscriptions, vous en serez informé le plus rapidement possible.
Nous nous réjouissons de votre intérêt pour un séminaire chez nous au DTI.
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Théâtre Playback
Le théâtre playback, littéralement « jouer en retour », est une méthode créative et thérapeutique développée par Jonathan Fox à New York en 1975. Dans cette forme unique de théâtre, une personne, soutenue par un-e mentor-e, raconte une histoire personnelle au public. Cette histoire est ensuite mise en scène par des comédien.ne.s qui utilisent des techniques improvisées mais structurées pour exprimer les émotions et les expériences sous-jacentes.
Par leur interprétation, les comédien.ne.s expriment non seulement ce qui a été entendu, mais aussi leur propre résonance émotionnelle. Cela permet à la personne qui raconte de voir sa propre histoire sous un angle nouveau et d’en tirer des informations plus profondes. Le théâtre playback n’est pas seulement une forme d’expression personnelle créative, mais aussi un outil puissant dans la pratique thérapeutique, qui peut favoriser des prises de conscience profondes et favoriser la guérison émotionnelle.
Infos
Durée
2 jours
Dates
27 et 28 juin 2025
Intervenante
Anne-Cécile Moser, dramathérapeute DTI, comédienne et metteure en scène
Coût
640.-
Langue
français avec traduction en allemand
Lieu
Bienne
Contenu
- introduction aux différentes formes de théâtre playback
- application pratique et intégration dans le quotidien thérapeutique
- approfondissement de l’importance du corps et des émotions dans le processus thérapeutique
Groupe Cible
Étudiant.e.s de la filière dramathérapie, art-thérapeutes diplômé.e.s ou étudiant.e.s d’autres spécialisations en art-thérapie intéressé.e.s par des formations continues en dramathérapie, professionnel.le.s du domaine psychosocial et pédagogique, du domaine de la santé et du travail théâtral.
Objectif
Les participant.e.s acquièrent des connaissances et des compétences de base en théâtre playback et apprennent à les utiliser efficacement dans leur propre pratique thérapeutique. Grâce à l’enseignement pratique de ces méthodes, les participant.e.s acquièrent de nouvelles impulsions pour le travail avec les client.e.s. En outre, ils.elles seront en mesure d’enrichir leur boîte à outils thérapeutique d’approches innovantes et créatives qui permettent une compréhension et un traitement des processus émotionnels à un tout nouveau niveau. Les participant.e.s élargiront leurs connaissances du jeu théâtral et de l’importance du corps dans l’expression des émotions. Cet approfondissement permettra une communication dramathérapeutique essentiellement basée sur le jeu.
Inscription
Si le séminaire est complet ou ne pest pas être organisé en rainson d’un nombre insuffisant d’inscriptions, vous en serez informé le plus rapidement possible.
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Dramathérapie avec des personnes issues de la migration
Ce séminaire explore les défis spécifiques des personnes migrantes et la manière dont la dramathérapie peut créer des ponts entre les individus. Ensemble, nous réfléchirons à comment habiter ces ponts pour que chacun y trouve sa place. Approches théoriques et expérientielles se combinent pour offrir des pistes concrètes et inspirantes.
Infos
Durée
2 jours
Dates
4 et 5 juillet 2025
Intervenante
Tania Coulon: dramathérapeute DTI – travaille au sein de la Fontanelle, institution pour adolescent.e.s en difficulté (foyer garçon – foyer filles), au service de l’action sociale du canton du Valais avec des personnes migrantes, au Centre Pédiatrique Pluridisciplinaire du Chablais Valaisan et en cabinet privé
Co-intervenante
Milena Dussouillez-Mayencourt: psychologue et psychothérapeute
Coût
640.-
Langue
français avec traduction en allemand
Lieu
Bienne
Contenu
- expérience d’une temporalité différente
- le corps comme vecteur d’apprentissage
- théorie de stratégie d’acculturation
- les 4 grands symptômes visibles du TSPT, représentations et théories
- de l’impuissance au pouvoir d’agir
- les appartenances multiples
- les positions de survie
- créations
- conte
- l’asile en Suisse.
Objectifs
- entrer dans le monde des personnes migrantes
- activer les ressources
- poser des bases théoriques spécifiques à cette population
- affiner nos capacités d’accordage
- appréhender une approche d’ethnopsychiatrie
- aller au-delà des aprioris
- sensibilisation au syndrome vicariant
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Mythes et contes en dramathérapie
Dans le cadre de la thérapie et du conseil, les contes et les mythes sont des outils puissants permettant de traiter des thèmes profondément enracinés. Ils contiennent une sagesse intemporelle et des archétypes universels qui sont d’une valeur inestimable pour la mise en œuvre de processus dans le domaine psychosocial. Au cours de ce séminaire, les participant.e.s découvriront et expérimenteront comment ces histoires peuvent être utilisées dans un processus dramathérapeutique afin de parvenir à de nouvelles prises de conscience et favoriser les processus de guérison.
Infos
Durée
3 jours
Dates
du 21 au 23 août 2025
Intervenante
Dr. Susana Pendzik, art-thérapeute DF, spécialisation thérapie par le drame et la parole
Coût
960.-
Langue
anglais avec traduction en français
Lieu
Aarau
Contenu
- Introduction à l’utilisation des contes et des mythes dans la dramathérapie
- Mise en pratique et application de méthodes pour le travail avec des textes et la création de textes.
- Travail en groupe avec des contes et des mythes
- « Deconstructing Dreams and Stories » selon la Prof. Susana Pendzik, un outil pour identifier les thèmes centraux dans une histoire.
- Les quatre tâches du/de la dramathérapeute selon Prof. Pendzik
- Exercices pratiques et expérience personnelle en petit groupe
Objectif
Ce séminaire s’adresse aux professionnel.le.s de la thérapie et du conseil qui souhaitent élargir leurs compétences méthodologiques. Les participant.e.s apprennent à intégrer de manière ciblée les contes et les mythes dans leur travail afin de stimuler des processus profonds chez leurs client.e.s. Des exercices orientés vers la pratique et l’expérience personnelle approfondissent les connaissances acquises et les rendent directement applicables.
Inscription
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Dramathérapie avec un texte dramatique et littéraire
Ce cours propose l’utilisation de la dramathérapie dans le cadre du travail de groupe. Une pièce de théâtre sert de point de départ et offre un cadre sécurisant et créatif pour explorer des thématiques individuelles et collectives.
Infos
Durée
3 jours
Dates
18 au 20 septembre 2025
Intervenante
Anna Seymour (ENG), PhD, Professeur(e) de Dramathérapie, superviseur(e) clinique, chercheuse et praticienne théâtrale.
Coût
960.-
Langue
anglais avec traduction en français
Lieu
Aarau Herzberg
Inscription
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Corps et Voix | Communication
Dans les professions thérapeutiques et de conseil, la voix est un outil central – parler, c’est agir à différents niveaux. Pour pouvoir agir en parlant, il faut prendre diverses décisions : au niveau du corps, de la respiration et de la pensée. Ce séminaire offre un soutien professionnel pour comprendre les relations complexes entre l’action corporelle et l’action de la parole et pour les expérimenter en pratique. Nous explorons les relations dans notre propre système corporel afin de développer une voix forte, claire et authentique.
Infos
Durée
2 jours
Dates
3 et 4 octobre 2025
Intervenante
Caroline Scholz Ott
Coût
640.-
Langue
allemand avec traduction en français
Lieu
DTI St. Gall, St. Mangen
Contenu
- Conscience du corps : développement d’une compréhension profonde de son propre corps comme base de la présence vocale.
- Respiration : améliorer le mouvement, l’élasticité et la force de la respiration pour soutenir la vocalisation.
- Formation des sons : Différenciation et réglage fin de la formation des sons grâce à un entraînement ciblé de l’articulation.
- Pensée-parole : optimisation de l’interaction entre la pensée et la parole.
- Compréhension de texte : analyse et utilisation de compositions de texte par l’expérimentation dialoguée.
- Architecture de la voix et langage dans l’espace : apprentissage des directions de la parole, de la parole dialoguée et de la communication de groupe.
- Écriture de ses propres textes : utilisation créative de ses propres textes.
- Écoute fonctionnelle : Entraînement de l’oreille pour améliorer le placement de la voix.
- Moyens de la rhétorique pratique : application des techniques rhétoriques dans la pratique.
- Bases de l’anatomie de l’appareil phonatoire : introduction théorique et pratique à l’anatomie de la parole.
Objectif
Les contenus d’apprentissage sont transmis exclusivement par la pratique et doivent permettre aux participant.e.s de développer une approche consciente de leur corps, de leur respiration et de leurs outils de parole dans leur pratique professionnelle.
- Les étudiant.e.s apprennent à connaître leur propre voix afin de pouvoir l’entraîner.
- Les étudiant.e.s développent une conscience de l’appareil articulatoire, de la respiration, de la voix, de la parole et de leurs interactions complexes.
- Les étudiant.e.s disposent de connaissances de base en phonétique.
Inscription
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Laboratoire de théâtre – Bases de la pédagogie du théâtre
Le séminaire fournit les outils nécessaires à un jeu théâtral spontané. Le monde entier est une scène. Chaque impulsion peut nous conduire à un endroit inattendu, nous jeter au milieu d’une scène. Des points de départ simples et des règles claires donnent la dimension réduite nécessaire pour stimuler l’imagination.
Ce séminaire s’adresse aux personnes travaillant dans le domaine de la thérapie et du conseil et qui souhaitent intégrer le potentiel créatif du jeu théâtral dans leur travail. Dans le « Laboratoire de théâtre », vous apprendrez des techniques fondamentales de pédagogie théâtrale qui vous aideront à mettre en place des interactions spontanées et des processus créatifs. Grâce à des exercices pratiques et des réflexions, vous découvrirez comment le jeu théâtral peut ouvrir de nouveaux accès à la communication et à l’expression.
Infos
Durée
2 jours
Dates
31 octobre au 1 novembre 2025
Intervenante
Dunja Tonnemacher, art-thérapeute DF, spécialisation thérapie par le drame et la parole
Coût
640.-
Langue
allemand avec traduction en français
Lieu
Bienne
Contenu
- Jeux de groupe de pédagogie théâtrale
- Outils d’esthétique théâtrale pour l’expression créative
- Techniques de développement spontané d’histoires et de scènes
- Jeu théâtral spontané
- Introduction aux formes d’improvisation
Objectif
A la fin du séminaire, les participant.e.s disposeront d’une base solide de techniques pour le jeu théâtral spontané. Ils/elles seront en mesure d’animer des exercices d’échauffement de manière autonome et de les utiliser efficacement dans leur contexte professionnel. Les compétences acquises au cours de ce séminaire permettent d’initier et d’accompagner des processus créatifs et offrent de nouveaux accès à l’interaction et à l’expression dans des settings thérapeutiques et de conseil.
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Formes théâtrales d’aujourd’hui et d’hier
Ce séminaire propose une exploration pratique et théorique des multiples facettes du théâtre, allant de la tragédie antique à la performance contemporaine. L’objectif est d’approfondir la compréhension de sa propre pratique théâtrale et de réfléchir à son importance dans le cadre du travail dramathérapeutique. Une sortie au théâtre, si possible, viendra compléter le séminaire et offrir une connexion directe aux thématiques abordées.
Infos
Durée
3 joures
Dates
29 à 31 janvier 2026
Intervenante
Susann Rieben, metteuse en scène et dramathérapeute DTI
Coût
960.00
Langue
allemand avec traduction en français
Lieu
Berne
Inscription
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Dramathérapie et traumatismes
Les traumatismes laissent souvent des traces profondes dans la vie des personnes concernées. C’est précisément dans le cas de troubles traumatiques complexes qu’une approche thérapeutique ciblée est indispensable. Le séminaire « Dramathérapie et traumatismes » s’adresse aux professionnel.le.s qui souhaitent approfondir leurs connaissances dans le domaine du traitement des traumatismes et appliquer des approches dramathérapeutiques spécifiques dans leur pratique. L’objectif est de transmettre aux participant.e.s les connaissances théoriques et les compétences pratiques nécessaires pour pouvoir travailler avec des personnes traumatisées de manière compétente et sûre.
Infos
Durée
2 jours
Dates
13 au 14 mars 2026
Intervenante
Barbara Schmidiger, art-thérapeute DF, spécialisation thérapie par le drame et la parole, ergothérapeute diplômée
Coût
640.-
Langue
allemand avec traduction en français
Lieu
DTI St. Gall
Contenu
- Transmission de connaissances théoriques de base sur le traumatisme
- Expérience personnelle pour une meilleure empathie et une réflexion sur ses propres réactions
- développement d’approches thérapeutiques intégrant des méthodes dramathérapeutiques
- Utilisation d’exemples de films pour approfondir les connaissances acquises
- Travaux de groupe et exercices pratiques
- Supervision et discussion d’exemples de cas pratiques
Objectif
Les participant.e.s au séminaire acquièrent des connaissances approfondies sur les troubles post-traumatiques et sont en mesure de transmettre ces connaissances à leurs client.e.s. Ils/elles sont en mesure de reconnaître les exigences particulières liées au traitement des troubles post-traumatiques et de procéder à une planification thérapeutique appropriée.
Inscription
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